Il+sistema+scheletrico

toc = **• Presentazione del LS** =  - A.S. 2009/10 - **Obiettivi** **d'apprendimento**: • **Conoscenza**: il corpo umano > il sistema scheletrico • **Abilità**: >
 * - Titolo**: ** Il sistema scheletrico **
 * - Categoria**: ** Testo scientifico **
 * - Autori**: classi 5^A e 5^B Scuola Primaria Tezze di Arzignano e classi 5^A e 5^ Scuola Primaria San Bortolo di Arzignano (VI) - Inss. Carlotto Nerina (Italiano, informatica, immagine), Vicariotto Rosa Maria (scienze, informatica), Bevilacqua Barbara (scienze, informatica; ins. coordinatore).
 * Porsi domande esplicite e individuare problemi significativi da indagare a partire dalla propria esperienza o da input esterni (discorsi di altri, mezzi di comunicazione, testi letti, etc.).
 * Compiere osservazioni e ricercare informazioni di carattere scientifico.
 * Acquisire tecniche di indagine dei fenomeni del mondo biologico.
 * Indagare i comportamenti di materiali comuni in molteplici situazioni sperimentabili per individuarne proprietà.
 * Interpretare i fenomeni osservati in termini di variabili e di relazioni tra esse.
 * Organizzare il proprio pensiero e compiere operazioni mentali di vario tipo (analisi, sintesi, valutazioni, relazioni, associazioni, confronti...).
 * Acquisire un metodo di studio basato sulla ricerca, sulla gratificazione della scoperta e della riuscita.
 * Rispettare il proprio corpo con scelte adeguate di comportamenti e di abitudini alimentari.
 * Rappresentare, condividere e comunicare le conoscenze tenendo conto dello scopo, del contesto e delle esigenze comunicative.
 * - Macroprogettazione dell'unità di apprendimento **
 * - Microprogettazione e documentazione dell'unità di apprendimento **

= **• Introduzione** =

Continua l'affascinante "viaggio" alla scoperta del **corpo umano** e in particolare del **sistema scheletrico**! Esso, assieme al //sistema muscolare//, forma l'//apparato locomotore//, che permette all'essere umano di muoversi! Sei curioso di conoscere da vicino questo importante sistema che ci permette di... scoprire il mondo?!? Allora segui il nostro percorso! :-) Bone voyage!!! :-)

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= • Il tessuto osseo = Il nostro scheletro è formato da 200 ossa. L'osso è costituito dal tessuto osseo.

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media type="file" key="Tessuto_osseo_Nicola_Thomas.mp3" width="240" height="20" **//« torna alla scelta dei contenuti//**

= • Due sostanze importanti per le nostre ossa! =
 * __ OSSEINA E SALI MINERALI__ **: ecco la loro percentuale, presente nel tessuto osseo

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= • Le caratteristiche dell'osseina e dei sali minerali. = L'**osseina** rende l'osso consistente ed elastico. I **sali minerali** rendono l'osso duro e rigido. **//« torna alla scelta dei contenuti//**

= • Laboratorio: sperimentiamo! = Se volete verificare le caratteristiche dell'osseina e dei sali minerali, seguite i nostri esperimenti! Ecco cosa succede ad un osso privato dell'osseina...

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Ecco cosa succede ad un osso privato dei sali minerali...

media type="custom" key="5797497" **//« torna alla scelta dei contenuti//**

= • L'esterno dell'osso: il periostio. = Mentre nella parte più interna dell'osso c'è il //**midollo osseo**// **(**//**giallo**// **e** //**rosso**//**)**, esternamente si trova una membrana di rivestimento, detta **periostio**. Esso provvede al nutrimento grazie ai vasi sanguigni presenti, all'accrescimento e alla riparazione in caso di fratture.

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= • Come sono fatte le ossa dello scheletro umano = Come sono fatte, dunque, le ossa del nostro scheletro? Questo** "osso interattivo" ** ti aiuterà a scoprirlo insieme a noi! ;-) media type="custom" key="7602397"

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= • Quante ossa ha il nostro corpo!!! =



Il nostro scheletro si suddivide in tre parti principali:
 * **Capo**
 * **Tronco**
 * **Arti**

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Conoscere il nome di tutte le nostre ossa è un po' impegnativo!! Se volete conoscerne alcuni, seguite il nostro //**scheletro interattivo**//!

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= • La forma delle ossa e le articolazioni =

Il nostro scheletro ha più funzioni: Per svolgere queste funzioni, le ossa devono avere **forme** diverse:
 * ci sostiene
 * permette di muoverci
 * protegge alcuni importanti organi, come il cuore, i polmoni, gli occhi......

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e permettere i **movimenti** ...

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media type="file" key="le_articolazioni_Aless.Simone.mp3" width="240" height="20" **//« torna alla scelta dei contenuti//**

= • Come si sviluppano le ossa? =

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= • Sintetizziamo =




 * __Lo scheletro__**

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 * __Le ossa__ **

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 * Le articolazioni **

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**//« torna alla scelta dei contenuti//**

= • Mettiti alla prova! =

**Testo cloze** Riempi gli spazi vuoti con la parola giusta, poi clicca su "Controlla" per verificare le tue risposte Alla fine visualizzerai il punteggio ottenuto.



**Cruciverba** Completa il cruciverba cliccando via via sui numeri della griglia, leggi le definizioni ed inserisci le risposte. Se sei in difficoltà puoi cliccare su "suggerimento". Ricorda, però, che ogni aiuto si "prende" una parte del tuo punteggio! Alla fine puoi visualizzare il punteggio ottenuto cliccando su "Controlla risposta".



**Quiz** Completa i quiz scegliendo via via le risposte ai quesiti proposti. Alla fine puoi visualizzare il punteggio ottenuto cliccando su "Controlla risposta".



**//« torna alla scelta dei contenuti//**

= • Attività: Costruiamo il nostro scheletro... in podcast! =

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Ed ora studia assieme a noi divertendoti... con la **lezione in podcast** !


 * [[image:podcast.jpg width="40" height="43" align="left" link="@http://progetto3t.podomatic.com/entry/index/2010-11-21T04_38_04-08_00"]] **Costruiamo il nostro scheletro**


 * [[image:podcast.jpg width="40" height="43" align="left" link="@http://progetto3t.podomatic.com/entry/index/2010-03-23T21_18_17-07_00"]]** L'indispensabile vitamina D **

**//« torna alla scelta dei contenuti//**

= • Attività: Ricerca informazioni con noi! = Ti suggeriamo qui un metodo "sicuro" per ricercare informazioni in Internet sugli argomenti approfonditi in questo //Learning Seed.// Si tratta di alcune WebQuest //.//




 * ** La composizione delle ossa **

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 * ** Il tessuto osseo **

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 * ** Tipi di ossa **

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 * ** Costruiamo il nostro scheletro **

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